¡SALVE EL PLANETA! 拯救地球! De la serie Learn Sight Words Danielle Bruckert Zehnya Bruckert ¡Vuélvete verde! 来自学习常见单词系列 Danielle Bruckert Zehnya Bruckert Go Green!
Colin Cow dice: ¡Reduce! 科林牛说: 减少! ¡Reutilizar! 重用! ¡Reciclar! 回收!
Gerty Goat dice: ¡Siempre tira la basura en un contenedor! Gerty Goat 说: 总是把你的垃圾放在垃圾桶里!
Patty Penguin dice: Ahorra agua y electricidad. 帕蒂企鹅说:节约用水和用电。
Wally Walrus dice: ¡Reduce tu huella de carbono! Wally Walrus 说:减少您的碳足迹! Utiliza la bicicleta, el transporte público o camina. 使用自行车、公共交通工具或步行。
Peter Panda dice: Usa energías renovables. 彼得熊猫说:使用可再生能源。
Harry Hippo dice: Compre productos que se puedan reciclar. Harry Hippo 说:购买可回收的产品。
Morris Moose dice: ¡Planta un árbol autóctono! *"indígena" significa nativo, estos tipos crecerán mejor en su entorno natural. 莫里斯·穆斯说: 种一棵本土树! *“本土”是指本地的,这些类型在自然环境中会生长得更好。
Baba Bear dice: ¡Apoye las prácticas sostenibles! 巴巴熊说:支持可持续的做法! Asegúrate de que todos todavía tengamos pescado. 确保我们都还有 fsh。
Carly Cat dice: No malgastes los recursos naturales. 卡莉猫说: 不要浪费自然资源。
Y Zenna Zebra dice: ¡Salva el planeta! Zenna Zebra 说:拯救地球! Solo tenemos UNO. 我们只有一个。
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ACERCA DE SALVAR EL PLANETA Pida a los niños que propongan ideas para cada página sobre cómo pueden seguir adelante con los conceptos sugeridos y por qué marca la diferencia: ¡Reducir! 关于拯救地球 让孩子们为每一页提出想法,了解他们如何遵循建议的概念,以及为什么它会有所作为:减少! ¡Reutilizar! 重用! ¡Reciclar! 回收! Deposita siempre tu basura en un contenedor. 始终将垃圾放入垃圾箱。 Ahorra agua y electricidad. 省水省电。 Reduzca su huella de carbono. 减少您的碳足迹。 Usa energías renovables. 使用可再生能源。 Compra productos que se puedan reciclar. 购买可回收的产品。 Plantar un árbol autóctono Apoyar prácticas sostenibles. 种植本土树木 支持可持续的做法。 No malgastes los recursos naturales. 不要浪费自然资源。 ¡Salve el planeta! 拯救地球! Solo tenemos uno. 我们只有一个。 Hable sobre algunas de las formas en que estas prácticas "verdes" se pueden lograr en sus propias vidas (por ejemplo, usar el transporte público, comprar productos reciclables, instalar energía solar). 谈谈在您自己的生活中可以实现这些“绿色”实践的一些方式(例如:使用公共交通工具、购买可回收产品、安装太阳能)。 Proyecto: Ve con tus padres/cuidadores a la tienda de comestibles y haz una lista de todos los artículos que son sostenibles o reciclables o que apoyan las prácticas "verdes". 项目:和你的父母/照顾者一起去杂货店,列出所有可持续或可回收或支持“绿色”做法的物品。 Cree carteles de conciencia ecológica para colocarlos en su escuela y tablones de anuncios locales. 制作环保意识海报,张贴在您的学校和当地布告栏上。 Cree una recaudación de fondos para apoyar a GoGreen, por ejemplo, solar o eólica en su escuela o comunidad. 创建支持 GoGreen 的筹款活动,例如在您的学校或社区使用太阳能或风能。 ¡Ir verde! 变绿!
ACERCA DE ANTI-BULLYING y ANTI-DISCRIMINACIÓN Libro 3 - NO SEA UN ACOSADOR Pida a los niños que propongan ideas para cada página sobre cómo pueden seguir los conceptos sugeridos y por qué marca la diferencia: No seas un matón. 关于反欺凌和反歧视 第 3 册 - 不要欺负 让孩子们为每一页提出想法,说明他们如何遵循建议的概念,以及为什么它会有所作为:不要成为欺凌者欺负。 Sé justo con todos, pase lo que pase. 无论如何都要对每个人公平。 Trata a todos como quieres que te traten. 以你希望被对待的方式对待每个人。 No juzgues a las personas por sus creencias o habilidades. 不要根据人们的信仰或能力来评判他们。 Apoyar y ayudar a los demás. 支持和帮助他人。 Nunca menosprecies a alguien. 永远不要让别人失望。 El odio duele; El amor sana. 恨伤人;爱情治愈。 Compartir es demostrar interés. 分享是关怀。 Sea honesto, pero sea amable. 要诚实,但要友善。 No discrimines. 不要歧视。 Hable sobre lo que significa discriminación y qué tipos de discriminación pueden estar presentes, por ejemplo: Discriminación por motivos de género, discapacidad, raza o religión. 讨论歧视的含义,以及可能存在的歧视类型,例如: 基于性别、残疾、种族或宗教的歧视。 Hable acerca de ser todo incluido y lo que significa. 谈论包罗万象,这意味着什么。 Mire las formas en que las personas pueden ser insensibles acerca de la raza, la discapacidad, la religión o el género sin pensar. 看看人们不假思索地对种族、残疾、宗教或性别不敏感的方式。 Comente lo siguiente y lo que está mal con ellos: "Los autos son para niños". 评论以下内容以及它们的错误之处:“汽车是给男孩子的。” "El rosa es para las niñas". “粉红色是给女孩子的。” "Dios sólo ama a los cristianos". “上帝只爱基督徒。” ¡Los matones son horribles! 恶霸太可怕了!
ACTIVIDADES PARA COMPARTIR Y CUIDAR - del Libro 2 CÓMO SER FELIZ Pida a los niños que propongan ideas para cada página sobre cómo pueden seguir adelante con los conceptos sugeridos y por qué marca la diferencia: Preocúpese menos; ¡Baila más! 分享和关怀活动 - 摘自第 2 册 如何快乐多跳舞! Tomar menos; ¡Da más! 少拿;给更多! Consume menos; ¡Crea más! 少消费;创造更多! ¡Fruncir el ceño menos, sonreír más! 少皱眉,多微笑! Habla menos; ¡Escuchar mas! 少说话;多听! Valiente; ¡Intentar mas! 少害怕;再试试! Juzgue menos; ¡Acepta más! 少评判;接受更多! Mire menos; ¡Hacer más! 少看;多做! Quéjate menos; ¡Aprecia más! 少抱怨;欣赏更多! Siempre sé amable. 永远保持友善。 Aprecie más: hable sobre lo que significa apreciar y pida a los niños que escriban una lista de todas las cosas que aprecian en la vida. 多欣赏:谈论欣赏的意义,让孩子们写下他们在生活中欣赏的所有事物的清单。 Consuma menos: discuta la sostenibilidad y los conceptos de reducción, reutilización y reciclaje, pida a los niños que escriban ideas para reducir los desechos, tenga un día verde en el que los niños no produzcan desechos. 减少消费:讨论可持续性和减少、再利用、回收概念,让孩子们写下减少浪费的想法,让孩子们度过一个不产生任何废物的绿色日子。 Da más: investiga algunas organizaciones benéficas de bienestar infantil y discute ideas sobre cómo contribuir, por ejemplo, un día de recaudación de fondos o un proyecto en la escuela. 给予更多:研究一些儿童福利慈善机构并讨论如何捐款的想法,例如筹款日或学校项目。 ¡Da más! 给更多!
ACTIVIDADES PARA COMPARTIR Y CUIDAR del Libro 1 - SEAN AMABLES Pida a los niños que propongan ideas para cada página sobre cómo pueden llevar a cabo las acciones: Siempre sean amables. 第 1 册中的分享和关怀活动 - ALAYS BE NICE 让孩子们在每一页上想出他们可以如何贯彻这些行动的想法:永远保持友善。 Se amable con otros. 善待他人。 No dejes que los demás se sientan excluidos. 不要让其他人感到被排斥在外。 Piensa en los sentimientos de los demás. 想想别人的感受。 No seas malo, usa palabras amables. 别刻薄,用客气话。 Ayuda cuando puedas. 尽可能帮忙。 Compartir es cuidar Siempre diga "Por favor". 分享就是关怀 总是说“请”。 No olvides "Gracias". 别忘了“谢谢”。 Tenga un cuadro de estrellas y dé estrellas a los niños cada vez que otro niño o hermano se dé cuenta de su comportamiento solidario y solidario. 制作星图,每当其他孩子或兄弟姐妹注意到他们的关怀和分享行为时,就给他们星星。 Pida a los niños que piensen en cómo su comportamiento hace que los demás se sientan cuando no siguen estas reglas. 让孩子们想一想,当他们不遵守这些规则时,他们的行为会给别人带来什么感受。 Pregúnteles a los niños si pueden pensar en un momento en el que no siguieron estas reglas. 询问孩子们是否能想到他们不遵守这些规则的时候。 ¿Cómo podrían cambiar su comportamiento para mejorar la situación? 他们怎样才能改变自己的行为,使情况变得更好。 ¡Sé siempre amable! 永远保持友善!