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Show Pīnyīn

Producers:cloud link language community, China, xi'an, Jerry Deng
贡献者:云联公益语言社区, Xi′an, Jerry Deng
Producers Profile: https://chinese-learning.me/about.html
制作者介绍:https://chinese-learning.me/about.html
WhatsApp group: WhatsApp group
QQ群: QQ群，微信群
Age group:Age 2-5 Years in US
适合年龄段:2-5岁 in US
Attention: the * signal inside IPA means there is a wrong word form before it.
注意:音标中出现*号，可能是它前面的单词词形有错误！



私の体は私のものです！幼児に対する虐待についての啓発, 我的身体是我的！提高对幼儿虐待的认识

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（そして彼らを世話する大人たち！）
（以及照顾他们的大人！）
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親と保護者への一言 皆さんご存知のとおり、良い親は子供を守るためにあらゆる努力をします。
致父母和监护人的话 众所周知，好父母会尽一切可能保护他们的孩子。
これには、性的虐待から子供たちを守ることも含まれます。
这包括保护他们免受性虐待。
専門家らは、子どもの少なくとも10％が18歳になる前に性的虐待を受けていると推定している。
专家估计，至少有 10% 的儿童在 18 岁之前遭受过性虐待。
場所によっては 10% をはるかに超える場合もあります。
在某些地方，它可能远高于 10%。
子どもたちは虐待者から身を守ることができません。
孩子们无法保护自己免受虐待。
彼らは両親やその他の責任ある大人によって保護される必要があります。
他们需要受到父母和其他负责任的成年人的保护。
しかし、子どもたちの安全を守るために、私たちが子どもたちに教えられる教訓がいくつかあります。それは、「部品は呼ばれる」ということです。一部を傷つけたり、動揺させたり、混乱させたり、不快にさせたりするような他の方法で触れたりします。誰もが恐怖や不快を感じることをします。触れている。
但是我们可以教给孩子一些教训来帮助他们保持安全：零件被调用。部分，或以其他方式触摸它们，使它们感到不安、困惑或不舒服。任何人都会做一些让他们感到害怕或不舒服的事情。接触。
虐待を受けているほとんどの子どもたちは誰にも言いません。
大多数受虐儿童从不告诉任何人。
彼らは虐待者によって傷つけられることや、親から責められることを恐れすぎます。
他们太害怕被施虐者伤害，或被父母责备。
彼らはしばしば、他の人がどれほど動揺するかを心配します。
他们常常担心别人会有多难过。
彼らはあまりにも恥ずかしがったり当惑したりするかもしれません。
他们可能太羞愧或尴尬了。
子どもは、虐待者にだまされて、自分が悪いのだと思い込まされてしまうことさえあります。
施虐者甚至可能会欺骗孩子，让他们相信孩子有错。
すべての子どもは、虐待者から危険にさらされた場合に何をすべきかを学ぶ必要があります。
每个孩子都需要学习在受到施虐者的威胁时该怎么做。
ほとんどの虐待者は見知らぬ人ではないことに留意してください。
请记住，大多数施虐者都不是陌生人。
家族、年長または大きな子供、または子供を監督する仕事をしている人もいるかもしれません。
他们甚至可能是家庭成员、年龄较大或较大的孩子，或者工作包括看管孩子的人。
ぜひ小さなお子様と一緒に座って、この本を一緒に読んでください。
请与您年幼的孩子坐下来一起阅读这本书。
絵に色を塗ったり、レッスンについて質問したり、安全がなぜそれほど重要なのかを理解するよう促します。
鼓励他们给图片上色，提出有关课程的问题，并了解为什么安全如此重要。
何よりも、あなたが彼らを愛していること、そして彼らを守るのがあなたの責任であることを理解していることを彼らに伝えてください。
最重要的是，向他们保证您爱他们，并且您知道保护他们是您的责任。
彼らは、いつでもあなたと話しても安全であることを理解する必要があります。
他们应该明白与您交谈总是安全的。
あなたの子供たちがひどい接触を受けた場合、あなたは彼らを真剣に受け止め、それを責めず、彼らを助けるだろうということを彼らに知ってもらう必要があります。
如果您的孩子曾经受到过不好的触动，他们需要知道您会认真对待他们，不会为此责备他们，并且会帮助他们。
最後に、保護者向けの詳細情報については、本書の最後の数ページをご覧ください。
最后，请查看本书的最后几页，为家长和监护人找到更多信息。

この本はあなたについて書かれています!
这本书是关于你的！
とても特別なものがあり、それはあなたのものです。
有一些非常特别的东西是你的。
お母さんまたはお父さんと一緒にこの本を読んでください。
和你的妈妈或爸爸一起读这本书。
本を読みながら質問してください。
在阅读本书时向他们提问！
-あなたの体！
-你的身体！

あなたにはあなただけの体があるのです！
你有你自己的身体！
動物にも体があります。
动物也有身体。
それらはすべて異なります。
他们都是不同的。

あなたの体には多くの部分があります。
你的身体有很多部分。
それぞれのパーツが特別です。
每个部分都很特别。
一部プライベートな部分もございます。
有些部分是私人的。
陰部の名前を知っていますか？
你知道私处的名称吗？
プライベートな部分にはルールがあります！
关于隐私部位有一条规则！
私たちを清潔に保つため、または健康を保つため以外には、誰も私的な部分に触れるべきではありません。
除非为了保持我们的清洁或健康，否则任何人都不应触摸私密部位。

しかし、それは決して秘密ではありません。
但这绝不是秘密！
誰かに言っても大丈夫です。
可以告诉别人。
私たちが幼い頃は、体を清潔に保つために助けが必要になるかもしれません。
当我们小的时候，我们可能需要帮助来保持我们的清洁。
入浴やシャワーの際にお手伝いが必要になる場合があります。
我们可能需要洗澡或淋浴的帮助。
トイレを使った後、助けが必要になるかもしれません。
我们上厕所后可能需要帮助。
大丈夫。
没关系。

しかし、それは決して秘密ではありません。
但这绝不是秘密！
痛みがある場合や健康診断の際に、医師や看護師が私たちの陰部に触れることもあります。
有时，如果我们的私处受伤或在我们接受检查时，医生或护士可能会触摸我们的私处。
それも大丈夫です。
那也没关系。

素敵な犬を撫でたり、友達がお互いにハイタッチをしたりするなど、良いタッチもいくつかあります。
有些接触是好的，比如当我们抚摸一只漂亮的狗时，或者当朋友们互相击掌时。
ただし、誰かが他の人を殴った場合など、一部の接触は不適切です。
但是有些触摸是不好的，比如有人打别人。
悪いタッチは、あなたを悲しくさせたり、怒らせたり、怖がらせたり、混乱させたりする可能性があります。
糟糕的触摸可能会让您感到悲伤、生气、害怕或困惑。

誰かがあなたの陰部に触れたり、あなたが嫌がる方法であなたに触れた場合は、「やめてください！」と伝えるべきです。
如果有人触摸你的私处，或以其他你不喜欢的方式触摸你，你应该告诉他们停止！！！
たとえ彼らがあなたより大きくても。
即使他们比你大。
ストップ！！！
停止！！！
そこに触れないでください！
别碰我那里！
たとえ彼らが大人になったとしても。
即使他们长大了。
たとえ彼らを知っていたとしても。
即使你认识他们。
たとえ見た目や態度がフレンドリーで親切だったとしても。
即使他们看起来和举止友好或友善。

誰かがあなたの陰部に触れたり、傷つけたり、あるいはあなたが嫌がる方法であなたに触れたりすると、気分が悪くなるかもしれません...
如果有人触碰您的私处，或伤害您，或以您不喜欢的其他方式触碰您，可能会让您感到难过……
怒ったり、悲しかったり、怖かったり、混乱したり 怒ったり、悲しかったり、怖かったり、混乱したりしたことはありますか?
Or Mad Or Sad Or Scared Or Constused 你有没有感到疯狂，或悲伤，或害怕，或困惑？
気分が悪いのは楽しくないですよね？
感觉不好并不好玩，是吗？

SAFETY SMART SAFETY SMART でも、もしそんなことが起こっても、安心してください!
安全智能 安全智能 但如果发生这种情况，您会感觉更好！
安全性を賢く保ちましょう!
安全智慧！
信頼できる大人に伝えてください！
告诉一个你信任的大人！
秘密にしないでください!
不要保密！

安全性に優れた子供たちは、誰かが自分のプライベートな部分に触れようとした場合、両親や他の信頼できる大人に知らせることができることを知っています。
安全聪明的孩子知道，如果有人试图触摸他们的私处，他们可以告诉他们的父母或其他可信赖的成年人。
信頼できる大人とは、あなたの安全をサポートしてくれる人です。
一个值得信赖的成年人是任何会帮助你安全的人。
それはあなたの母親、父親、叔母、叔父、祖父母、教師、近所の人、友人の親、または他の人かもしれません。
可能是您的妈妈、爸爸、阿姨、叔叔、祖父母、老师、邻居、您朋友的父母或其他人。
次のページの写真を見てください。
看下一页的图片。
真ん中に、あなたが住んでいる場所の絵を描きます。
在中间，画出你住的地方。
あなたの家の近くに、信頼できる大人がいそうな場所がいくつか思い当たりますか?
你能想到在你家附近的一些地方你可以找到一个值得信赖的成年人吗？

SAFETY SMART SAFETY SMART SAFETY SMART SAFETY SMART これは私が住んでいる場所の写真です。
安全智能安全智能安全智能安全智能这是我住的地方的照片。
セーフティ・スマート セーフティ・スマート
安全智能 安全智能

あなたはこの本をすべて読み終え\u200b\u200bました！
你已经读完了整本书！
たくさんのご質問をお待ちしております。
我们希望你问了很多问题！
これであなたも安全賢くなりました!
您现在是 SAFETY SMART！

私の名前 親またはその他の信頼できる人 親またはその他の信頼できる人 親またはその他の信頼できる人
我的名字 父母或其他可信赖的人 父母或其他可信赖的人 父母或其他可信赖的人

SAFETY SMART SAFETY SMART SAFETY SMART アワードに色を塗ったら、お父さんまたはお母さんに見せてください。
SAFETY SMART SAFETY SMART 为您的 SAFETY SMART 奖涂色后，将它展示给您的妈妈或爸爸！

保護者の方へもう一言 この本を一緒に読みながら、お子さんと楽しく話し合っていただければ幸いです。
致家长和监护人的另一句话 我们希望您和您的孩子在阅读本书时能够愉快地交谈。
お子様が色を塗った後、保護者、お子様、お子様の安全をサポートしてくれる他の信頼できる人が署名した後、セーフティ スマート アワードを切り取ってください。
请在您的孩子为安全智能奖涂色并由您、您的孩子和任何其他帮助您的孩子感到安全的可信赖的人签名后剪下安全智能奖。
あなたが子供たちをどれほど誇りに思っているかを子供たちに示してください。
向您的孩子展示您为他们感到多么自豪！
セーフティ スマート アワードを子供部屋に飾るか、この本の重要な教訓を子供に思い出させるのに役立つその他の場所に飾ってください。
在孩子的房间或其他地方展示 Safety Smart Award，以帮助您提醒孩子注意本书中的重要课程。
これらのレッスンについて時々話すと、お子様は覚えやすくなります。
时不时地谈论这些课程将帮助您的孩子记住它们。
また、お子様が成長するにつれて、あなたとお子様が安全についてもっと気楽に話し合うのにも役立ちます。
它还可以帮助您和您的孩子随着年龄的增长更轻松地谈论安全问题。
あなたの子供、そしてすべての子供たちを性的虐待から守る方法についてもっと学ぶことをお勧めします。
我们鼓励您了解更多有关如何保护您的孩子和所有孩子免受性虐待的信息。
当社のウェブサイト www.ecu.edu/tedibear をご覧ください。
请访问我们的网站 www.ecu.edu/tedibear。
多くのビデオ、Web リンク、ダウンロード、その他のリソースが見つかります。
您会发现许多视频、Web 链接、下载和其他资源。
この本をさらにダウンロードして、他の子供たちと一緒に読むこともできます。
您甚至可以下载这本书的更多副本，与其他孩子一起阅读。
あなたまたは他の大人も、当社の無料トレーニング セッション「スチュワード オブ チルドレン」への登録をご希望の場合は、オンラインまたは 252-744-8334 までお電話ください。
如果您或其他成年人也想报名参加我们的免费培训课程“儿童管家”，您可以在线报名或致电 252-744-8334 与我们联系。
子どもが何らかの形で虐待されているのではないかと疑った場合は、ノースカロライナ州のすべての成人が、虐待の疑いを郡社会福祉局の児童保護サービス事務所に報告することが法律で義務付けられていることを思い出してください。
如果您怀疑任何儿童以任何方式受到虐待，请记住，法律要求北卡罗来纳州的所有成年人向所在县社会服务部的儿童保护服务办公室报告疑似虐待行为。
警察や保安官に電話することもできます。
您也可以打电话给警察或治安官。
彼らはあなたの身元を機密に保ちます。
他们会对您的身份保密。
あなたは、虐待された子供の人生に大きな変化をもたらすかもしれません。
您可能会对受虐儿童的生活产生重大影响。
また、同じ虐待者によって傷つけられている他の子供たちや、もし電話をかけていなければ将来傷つくであろう子供たちを助けることもできるかもしれません。
您还可以帮助其他受到同一施虐者伤害的孩子，或者如果您不打那个电话，他们将来会受到伤害的孩子。
セーフティ スマートのお子様と一緒にこの本を読んでいただき、すべてのお子様の安全を気にかけていただきありがとうございます。
感谢您与您的 Safety Smart 孩子一起阅读本书，并关心确保每个孩子的安全。
保護者向けの詳細情報は次のページにあります。
在以下页面上为父母和监护人提供了更多信息。
* 編集者注: これはほぼすべての国と州に当てはまります。
* 编者注：这适用于几乎所有国家和州

親が知っておくべきその他のこと 通説: 児童への性的虐待は非常にひどいので、虐待を受けた子どもはおそらく大人に助けを求めるでしょう。
父母应该知道的更多事情 误区：儿童性虐待非常可怕，受虐儿童可能会向成人寻求帮助。
事実: 虐待された子供のほとんどは、怖くて言えなかったり、恥ずかしがったり恥ずかしがったりしています。
事实：大多数受虐儿童都不敢说出来，或者感到羞愧或尴尬。
子どもたちはまた、信じてもらえないことや、虐待の暴露が家族に与える影響についても心配します。
孩子们还担心不被相信，以及披露虐待行为可能会对他们的家人造成什么影响。
また、子どもたちは虐待を秘密にするために虐待者によって慎重に操作されることがよくあります。
此外，儿童经常被施虐者小心翼翼地操纵，以保守虐待的秘密。
通説: 子供の親、医師、教師はおそらく性的虐待の身体的兆候に気づくでしょう。
误解：孩子的父母、医生或老师可能会注意到性虐待的身体迹象。
事実: 性的虐待を受けた子供のほとんどには、明らかな身体的兆候がありません。
事实：大多数遭受性虐待的儿童没有明显的体征。
助けを得た虐待を受けた子供のほとんどは、信頼できる大人に相談します。
大多数获得帮助的受虐儿童都会告诉可信赖的成年人。
その後、大人は、児童虐待の可能性を調査する最善の方法について訓練を受けている警察、保安官、または郡社会福祉局に連絡する必要があります。
然后该成年人应联系警察、治安官或县社会服务部，他们受过如何最好地调查可能的虐待儿童的培训。
学校、教会、クラブ、その他の組織の安全性を高めるにはどうすればよいでしょうか?
我如何帮助学校、教堂、俱乐部和其他组织变得更安全？
子どもを監督するすべての大人は、性的虐待の危険性を認識し、リスクを軽減するための措置を講じる必要があります。
所有监管儿童的成年人都需要意识到性虐待的危险，并采取措施降低风险。
すべての組織にとって次のことが重要です。 子どもたちと協力することが許可されている。
所有组织都必须： 允许与儿童一起工作。
これには、犯罪歴の調査、性犯罪者の登録調査、面接、身元照会が含まれる必要があります。大人1名以上のプレゼント。グループでも 1 対 1 の状況でも、他の人に簡単に見られ、中断される可能性があります。スタッフやボランティアは、児童虐待の可能性を見つける方法と、その疑いがある場合の対処法を知っています。
这应包括犯罪背景调查、性犯罪者登记调查、面谈和推荐信。不止一位成人在场。团体或一对一的情况下 - 很容易被其他人看到和打断。工作人员和志愿者知道如何发现可能的虐待儿童行为，以及如果他们怀疑这种情况该怎么办。
子どもが虐待を受けていると訴えたらどうすればよいでしょうか?
如果孩子告诉我他或她受到虐待，我该怎么办？
たとえ大人が親や信頼できる人であっても、子どもが虐待について大人に話すのは、とても勇気がいることです。
孩子向大人讲述虐待需要很大的勇气，即使大人是父母或其他可信赖的人。
それが起こったとき、大人はショックを受けるか、パニックになるか、怒るべきです。
当它发生时，成年人应该：震惊、恐慌或愤怒。
子どもに対する関心だけを示してください。 「もっと教えて」「それで何が起こったの？」
只关心孩子。 “告诉我更多”和“然后发生了什么？”
子どもの出来事の記憶を「汚さない」こと。虐待の責任はあなたにはなく、あなたも助けてくれるでしょう。子どもがそう言ったら、郡社会福祉局、警察、または保安官に電話してください。
不要“污染”孩子对事件的记忆。不应为虐待负责，您会提供帮助。孩子说，然后打电话给县社会服务部、警察或治安官。
児童性的虐待の可能性を示す兆候にはどのようなものがありますか?
可能的儿童性虐待的一些迹象是什么？
性的虐待を受けた子供に明らかな身体的兆候がある人はほとんどいませんが、行動的な兆候がある場合があります。
很少有被性侵的孩子有明显的生理体征，但他们可能有行为体征。
考えられる身体的および行動的兆候としては、次のものが挙げられます。 性器または肛門上またはその付近で繰り返される問題。特定の人と一緒にいる、または特定の場所に行く、特に子供がそこに残される場合。子供の生殖器に関係します。ポルノ、または成人の性的行為や会話。自尊心の低下、または突然の原因不明の性格や行動の変化。
可能的身体和行为迹象包括：生殖器或肛门上或附近反复出现问题。与特定的人一起，或去特定的地方，特别是如果孩子将被留在那儿。与孩子的生殖器有关。色情或成人性行为或谈话。自尊心低下，或性格或行为突然且无法解释的变化。
知ってますか？
你可知道？
児童性的虐待は多くの場合、慎重に計画されています。
儿童性虐待通常是经过精心策划的。
虐待者は、贈り物やその他の特別な配慮を通じて、数週間または数か月をかけて虐待に備えて子どもを「手入れ」する場合があります。
施虐者可能会花费数周或数月的时间通过赠送礼物和其他特别关注来“培养”儿童的施虐行为。


私の名前は____________________________です。これは私の安全スマートブックです。
我的名字是 ______________________________，这是我的安全智能书。
それは、いつでも話せる人、そして私を守ってくれると信頼できる人から与えられたものです。
它是由我可以随时与之交谈的人以及我可以信任的人提供给我的，以确保我的安全。