Show Pīnyīn

下笔成章

曹植,字子建,自幼聪明伶俐,喜欢诗、辞、歌、赋十几岁时就能诵读名篇数百,而且也非常会写文章。所以,很多人都称他是个“奇才”。”

曹操对自己儿子的才气也非常赏识,但又觉得很奇怪。有一次,曹操看了曹植的文章后,心里觉得曹植的文章确实写得不错,但也不免有些怀疑这文章是请入代写的。于是,曹操就把曹植叫到了跟前,认真地盘问道:“你的文章我看过了,写得不错,是不是请别人代你写的呀?”

曹植赶忙给父亲跪下,禀告道:“不是的,我能够言出为文,下笔成章,如果您不相信,可以当面考我,怎么能说我是请别人代写的呢?”曹操听了禁不住哈哈大笑起来,说:“不是,那就好啊:”

不久,曹操在官城建造的铜雀台竣工了,就让几个儿子都上去看看,并叫他们每人都写出一篇辞赋来,试一试他们的文采。曹植拿起笔来就写,一会几工夫就写好了。这就充分证实了曹植自己说过的那句话:“言出为论,下笔成章。”

太祖尝其文,谓植曰:“汝倩人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人?”

【释义】一挥动笔,就写成文章。形客文思敏捷,文章写得很快。
例句
1 李老师知识渊博,下笔成章。
2 他才思敏捷,常常下笔成章。
3 这学生天资聪颖,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量。
4 他那下笔成章的才能,是靠平日多读多写磨出来的。
5 我也希望自己能才思敏捷,下笔成章,然而就是做不到。
6 会写文章的人,写得又快又好,真是下笔成章。
7 老师说没才气的人,若要下笔成章,得靠后天勤写勤练了。
8 自幼好学,敏捷多才,下笔成章,颇受人钦佩。
9 下笔成章,不加点窜。岁余着赋二十余首,曲尽体物之妙,由是远近所重。
10 我这位同学不仅口才好,笔下功力也不弱,常常能下笔成章。
11 你要能多记些佳句成语,自然下笔成章。
13 年十岁余,便诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章,深得曹操宠信。
14 曹植自幼便聪颖过人,10岁的时候就能出口成诗,下笔成章,很受曹操的宠爱。
15 昔曹植有言,下笔成章,良谓逸才赡藻,夸其辞说,以今况之,方知其信。造句网整理
16 心下愉悦的幻想着,乾隆下笔成章,批阅的速度越来越快,都让在一旁伺候的吴书来有一种错觉,这丫的根本就是在敷衍人,哪有正经的看过。
17 王德强同志很有写作才能,既写得快,又写得好,几乎是"下笔成章"。
18 我们开始会写诗画画,并能做以前所不能做的事,我们想不到自己竟有这种能力。我们能写出风格很美的诗和文章,比方说我们以前不是专业作家,现在却能下笔成章。
19 雷朋三诸孝廉自迪,致能融汇经史,贯通百家,诗词古文,下笔成章,深受名人称赞。
20 后得名师韩文楼、王历山、雷朋三诸孝廉自迪,致能融汇经史,贯通百家,诗词古文,下笔成章,深受名人称赞。
21 曹植自幼颖慧,年仅10多岁时,就能诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章。
22 曹植自幼颖慧,年10岁余,便诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章,深得曹操的宠信。

xiàbǐchéngzhāng

cáozhí , zìzijiàn , zìyòu cōngminglínglì , xǐhuan shī cí gē fù shíjǐsuì shí jiù néng sòngdú míngpiān shùbǎi , érqiě yě fēicháng huì xiěwénzhāng 。 suǒyǐ , hěnduō rén dū chēng tā shì gè “ qícái ” 。 ”

cáocāo duì zìjǐ érzi de cáiqì yě fēicháng shǎngshí , dàn yòu juéde hěn qíguài 。 yǒu yīcì , cáocāo kàn le cáozhí de wénzhāng hòu , xīnli juéde cáozhí de wénzhāng quèshí xiědé bùcuò , dàn yě bùmiǎnyǒuxiē huáiyí zhè wénzhāng shì qǐngrù dàixiě de 。 yúshì , cáocāo jiù bǎ cáozhí jiào dào le gēnqian , rènzhēn dìpán wèndào : “ nǐ de wénzhāng wǒ kànguò le , xiědé bùcuò , shìbùshì qǐng biéren dài nǐ xiě de ya ? ”

cáozhí gǎnmáng gěi fùqīn guìxia , bǐnggào dào : “ bùshì de , wǒ nénggòu yánchū wéiwén , xiàbǐchéngzhāng , rúguǒ nín bù xiāngxìn , kěyǐ dāngmiàn kǎo wǒ , zěnme néng shuō wǒ shì qǐng biéren dàixiě de ne ? ” cáocāo tīng le jīnbuzhù hāhādàxiào qǐlai , shuō : “ bùshì , nàjiùhǎo a : ”

bùjiǔ , cáocāo zài guānchéng jiànzào de tóngquètái jùngōng le , jiùràng jǐge érzi dū shàngqu kànkan , bìng jiào tāmen měirén dū xiěchū yīpiān cífù lái , shìyīshì tāmen de wéncǎi 。 cáozhí ná qǐbǐ lái jiù xiě , yīhuì jǐ gōngfu jiù xiě hǎo le 。 zhè jiù chōngfèn zhèngshí le cáozhí zìjǐ shuō guò de nàjùhuà : “ yánchū wéilùn , xiàbǐchéngzhāng 。 ”

tàizǔ chángqíwén , wèizhí yuē : “ rǔqiànrén xié ? ” zhíguì yuē : “ yánchū wéilùn , xiàbǐchéngzhāng , gùdāng miànshì , nàihé qiànrén ? ”

【 shìyì 】 yī huīdòng bǐ , jiù xiěchéng wénzhāng 。 xíngkè wénsīmǐnjié , wénzhāng xiědé hěnkuài 。
lìjù
yī lǐlǎoshī zhīshi yuānbó , xiàbǐchéngzhāng 。
èr tā cáisīmǐnjié , chángcháng xiàbǐchéngzhāng 。
sān zhè xuésheng tiānzīcōngyǐng , wénsīmǐnjié , xiàbǐchéngzhāng , jiānglái wèi kě xiànliàng 。
4 tā nà xiàbǐchéngzhāng de cáinéng , shì kào píngrì duōdú duō xiě mó chūlái de 。
wǔ wǒ yě xīwàng zìjǐ néng cáisīmǐnjié , xiàbǐchéngzhāng , ránér jiùshì zuò bùdào 。
liù huì xiěwénzhāng de rén , xiědé yòukuàiyòuhǎo , zhēnshi xiàbǐchéngzhāng 。
7 lǎoshī shuō méi cáiqì de rén , ruò yào xiàbǐchéngzhāng , dé kào hòutiān qínxiě qínliàn le 。
bā zìyòu hàoxué , mǐnjié duōcái , xiàbǐchéngzhāng , pōshòu rén qīnpèi 。
jiǔ xiàbǐchéngzhāng , bù jiādiǎn cuàn 。 suì yú zhe fù èrshíyú shǒu , qūjìn tǐwù zhīmiào , yóu shì yuǎnjìn suǒzhòng 。
yīlíng wǒ zhèwèi tóngxué bùjǐn kǒucáihǎo , bǐxià gōnglì yě bùruò , chángcháng néng xiàbǐchéngzhāng 。
shíyī nǐ yào néng duōjì xiē jiājù chéngyǔ , zìrán xiàbǐchéngzhāng 。
yīsān nián shísuì yú , biàn sòngdú shī wén cífù shùshíwàn yán , chūyán wéilùn , xiàbǐchéngzhāng , shēndé cáocāo chǒngxìn 。
yī4 cáozhí zìyòu biàn cōngyǐngguòrén , yīlíng suì de shíhou jiù néng chūkǒu chéngshī , xiàbǐchéngzhāng , hěnshòu cáocāo de chǒngài 。
yīwǔ xī cáozhí yǒuyán , xiàbǐchéngzhāng , liángwèi yìcái shànzǎo , kuāqící shuō , yǐ jīnkuàng zhī , fāngzhīqí xìn 。 zàojù wǎng zhěnglǐ
yīliù xīnxià yúyuè de huànxiǎng zhe , qiánlóng xiàbǐchéngzhāng , pīyuè de sùdù yuèláiyuèkuài , dū ràng zài yīpáng cìhou de wúshūlái yǒu yīzhǒng cuòjué , zhèyā de gēnběnjiùshì zài fūyǎn rén , nǎyǒu zhèngjīng de kànguò 。
yī7 wángdéqiáng tóngzhì hěn yǒu xiězuò cáinéng , jì xiě dé kuài , yòu xiě dé hǎo , jīhū shì " xiàbǐchéngzhāng " 。
yībā wǒmen kāishǐ huì xiěshī huàhuà , bìng néng zuò yǐqián suǒ bùnéng zuò de shì , wǒmen xiǎngbudào zìjǐ jìngyǒu zhèzhǒng nénglì 。 wǒmen néng xiěchū fēnggé hěn měidí shī hé wénzhāng , bǐfangshuō wǒmen yǐqián bùshì zhuānyè zuòjiā , xiànzài què néng xiàbǐchéngzhāng 。
yījiǔ léipéngsān zhū xiàolián zìdí , zhìnéng rónghuì jīngshǐ , guàntōng bǎijiā , shīcí gǔwén , xiàbǐchéngzhāng , shēnshòu míngrén chēngzàn 。
èrlíng hòu dé míngshī hánwén lóu wáng lìshān léipéngsān zhū xiàolián zìdí , zhìnéng rónghuì jīngshǐ , guàntōng bǎijiā , shīcí gǔwén , xiàbǐchéngzhāng , shēnshòu míngrén chēngzàn 。
èryī cáozhí zìyòu yǐnghuì , niánjǐn yīlíng duōsuì shí , jiù néng sòngdú shī wén cífù shùshíwàn yán , chūyán wéilùn , xiàbǐchéngzhāng 。
èrèr cáozhí zìyòu yǐnghuì , nián yīlíng suì yú , biàn sòngdú shī wén cífù shùshíwàn yán , chūyán wéilùn , xiàbǐchéngzhāng , shēndé cáocāo de chǒngxìn 。



pen to paper

Cao Zhi, courtesy name Zijian, was smart since he was a child. He liked poems, speeches, songs, and fus. Therefore, many people call him a "wizard". "

Cao Cao also appreciated his son's talent very much, but felt very strange. Once, after Cao Cao read Cao Zhi's article, he felt that Cao Zhi's article was indeed well written, but he couldn't help but doubt that the article was written by someone else. So Cao Cao called Cao Zhi to him and asked earnestly, "I've read your article, and it's pretty good. Did you ask someone else to write it for you?"

Cao Zhi hurriedly knelt down to his father and said, "No, I can write words and write words. If you don't believe me, you can test me face to face. How can you say that I asked someone else to write it for you?" I couldn't help laughing out loud and said, "No, that's fine:"

Soon after the Tongque Terrace built by Cao Cao in Guancheng was completed, he asked his sons to go up to have a look, and asked them to write a Fu to test their literary talent. Cao Zhi picked up the pen and wrote it, and it was finished in a few minutes. This fully confirms the saying that Cao Zhi himself said: "What you say is what you say, what you write is what you write."

Taizu tasted his writings, saying that Zhi said: "You are evil?"

【Interpretation】Writing into an article with a wave of the pen. Xingke is quick in writing and writes articles quickly.
Example sentences
1 Teacher Li is very knowledgeable and writes well.
2 He is quick-witted and often draws from pen to paper.
3 This student is talented, quick-witted, and writes well, with a limitless future.
4 His ability to write and write is honed by reading and writing a lot on weekdays.
5 I also hope that I can think quickly and write well, but I just can't.
6 People who can write articles write quickly and well, and they really write well.
7 The teacher said that for those who are not talented, if they want to write well, they have to rely on hard writing and practice the day after tomorrow.
8 Since he was a child, he was eager to learn, quick and versatile, and he wrote well, which was admired by others.
9 Complete the writing without modification. Over the age of 20, he wrote more than 20 Fus, all of which are full of the beauty of things, and the distance is the most important.
10 My classmate is not only good at eloquence, but also has good writing skills, and he can often write well.
11 If you can memorize more good sentences and idioms, you will naturally write a chapter.
At the age of ten in 13, he recited hundreds of thousands of words of poems, essays, and Fu, and his words became theories, and his pens were written into chapters, which won the favor of Cao Cao.
14 Cao Zhi has been very intelligent since he was a child. He was able to export poems and write poems when he was 10 years old. He was very much loved by Cao Cao.
15 In the past, Cao Zhi had something to say, and his pen was written into a chapter. He was good at saying that he was talented, and he praised his words. Only by looking at the current situation can we know his belief. Sentence arrangement
16 Fantasizing with joy in his heart, Qianlong's writing was completed, and the speed of reviewing was getting faster and faster, which made Wu Shulai, who was waiting on the sidelines, have an illusion that this girl was simply perfunctory, and no one had read it seriously.
17 Comrade Wang Deqiang is very talented in writing. He writes quickly and well, almost "writing to paper".
18 We start to write poems and draw pictures, and can do things that we couldn't do before, we didn't think we had this ability. We can write beautiful poems and articles. For example, we were not professional writers before, but now we can write well.
19 Ray-Ban's three characters are filial, honest and self-disciplined, capable of integrating classics and history, penetrating hundreds of schools of thought, writing ancient poems and proses, and are praised by celebrities.
After 20 years, the famous teachers Han Wenlou, Wang Lishan, and Lei Peng were filial and self-disciplined. They were able to integrate classics and history, penetrate hundreds of schools of thought, write ancient poems and prose, and write well, which was praised by celebrities.
21. Cao Zhi was intelligent since he was a child. When he was only over 10 years old, he could recite hundreds of thousands of words of poems, essays, and fu.
22 Cao Zhi was intelligent since he was a child. When he was more than 10 years old, he read hundreds of thousands of poems, essays, and Fu. .



bolígrafo a papel

Cao Zhi, nombre de cortesía Zijian, era inteligente desde que era un niño, le gustaban los poemas, los discursos, las canciones y los fus. Por lo tanto, muchas personas lo llaman un "mago". "

Cao Cao también apreció mucho el talento de su hijo, pero se sintió muy extraño. Una vez, después de que Cao Cao leyera el artículo de Cao Zhi, sintió que el artículo de Cao Zhi estaba realmente bien escrito, pero no pudo evitar dudar de que el artículo fuera escrito por otra persona. Así que Cao Cao llamó a Cao Zhi y le preguntó con seriedad: "He leído tu artículo y es bastante bueno. ¿Le pediste a alguien más que lo escribiera por ti?".

Cao Zhi se arrodilló apresuradamente ante su padre y dijo: "No, puedo escribir palabras y escribir palabras. Si no me crees, puedes probarme cara a cara. ¿Cómo puedes decir que le pedí a otra persona que lo escribiera? para ti?" No pude evitar reírme a carcajadas y dije: "No, está bien:"

Poco después de que se completara la Terraza Tongque construida por Cao Cao en Guancheng, pidió a sus hijos que subieran a echar un vistazo y les pidió que escribieran un Fu para probar su talento literario. Cao Zhi tomó el bolígrafo y lo escribió, y lo terminó en unos minutos. Esto confirma plenamente el dicho que el propio Cao Zhi dijo: "Lo que dices es lo que dices, lo que escribes es lo que escribes".

Taizu probó sus escritos y dijo que Zhi dijo: "¿Eres malvado?"

【Interpretación】 Escribir en un artículo con un movimiento de la pluma. Xingke escribe rápidamente y escribe artículos rápidamente.
oraciones de ejemplo
1 El profesor Li tiene mucho conocimiento y escribe bien.
2 Es ingenioso y, a menudo, dibuja de lápiz a papel.
3 Este estudiante es talentoso, ingenioso y escribe bien, con un futuro ilimitado.
4 Su habilidad para escribir y escribir se perfecciona leyendo y escribiendo mucho entre semana.
5 También espero poder pensar rápido y escribir bien, pero simplemente no puedo.
6 Las personas que pueden escribir artículos escriben rápido y bien, y realmente escriben bien.
7 El maestro dijo que para aquellos que no tienen talento, si quieren escribir bien, tienen que confiar en escribir duro y practicar pasado mañana.
8 Desde niño, tenía muchas ganas de aprender, rápido y versátil, y escribía bien, lo que era admirado por los demás.
9 Complete el escrito sin modificaciones. Con más de 20 años, escribió más de 20 Fus, todos los cuales están llenos de la belleza de las cosas, y la distancia es la más importante.
10 Mi compañero de clase no solo es bueno en elocuencia, sino que también tiene buenas habilidades de escritura y, a menudo, puede escribir bien.
11 Si puede memorizar más oraciones y modismos buenos, naturalmente escribirá un capítulo.
A la edad de diez en 13, recitó cientos de miles de palabras de poemas, ensayos y Fu, y sus palabras se convirtieron en teorías, y sus plumas se escribieron en capítulos, lo que ganó el favor de Cao Cao.
14 Cao Zhi ha sido muy inteligente desde que era un niño. Pudo exportar poemas y escribir poemas cuando tenía 10 años. Cao Cao lo amaba mucho.
15 En el pasado, Cao Zhi tenía algo que decir, y su pluma estaba escrita en un capítulo. Era bueno para decir que tenía talento y elogió sus palabras. Solo al observar la situación actual podemos conocer su creencia. Arreglo de oraciones
16 Fantaseando con alegría en su corazón, la escritura de Qianlong se completó, y la velocidad de revisión se hizo cada vez más rápida, lo que hizo que Wu Shulai, que estaba esperando al margen, tuviera la ilusión de que esta chica era simplemente superficial, y nadie tenía léelo en serio.
17 El camarada Wang Deqiang tiene mucho talento para escribir, escribe rápido y bien, casi "escribiendo en papel".
18 Empezamos a escribir poemas y hacer dibujos, y podemos hacer cosas que antes no podíamos, no creíamos que tuviéramos esta habilidad. Podemos escribir hermosos poemas y artículos, por ejemplo, antes no éramos escritores profesionales, pero ahora podemos escribir bien.
19 Los tres personajes de Ray-Ban son filiales, honestos y autodisciplinados, capaces de integrar los clásicos y la historia, penetrar en cientos de escuelas de pensamiento, escribir poemas y prosas antiguas y ser elogiados por celebridades.
Después de 20 años, los famosos maestros Han Wenlou, Wang Lishan y Lei Peng fueron filiales y autodisciplinados, pudieron integrar los clásicos y la historia, penetrar en cientos de escuelas de pensamiento, escribir poemas y prosa antiguos y escribir bien, lo que fue elogiado por las celebridades.
21. Cao Zhi fue inteligente desde que era un niño, cuando solo tenía más de 10 años, podía recitar cientos de miles de palabras de poemas, ensayos y fu.
22 Cao Zhi fue inteligente desde que era un niño, cuando tenía más de 10 años, leyó cientos de miles de poemas, ensayos y Fu. .



stylo sur papier

Cao Zhi, nom de courtoisie Zijian, était intelligent depuis qu'il était enfant. Il aimait les poèmes, les discours, les chansons et les fus. Par conséquent, beaucoup de gens l'appellent un "sorcier". "

Cao Cao a également beaucoup apprécié le talent de son fils, mais s'est senti très étrange. Une fois, après que Cao Cao eut lu l'article de Cao Zhi, il sentit que l'article de Cao Zhi était vraiment bien écrit, mais il ne put s'empêcher de douter que l'article ait été écrit par quelqu'un d'autre. Alors Cao Cao a appelé Cao Zhi et lui a demandé avec ferveur : « J'ai lu votre article, et il est plutôt bon. Avez-vous demandé à quelqu'un d'autre de l'écrire pour vous ?

Cao Zhi s'est précipitamment agenouillé devant son père et a dit: "Non, je peux écrire des mots et écrire des mots. Si vous ne me croyez pas, vous pouvez me tester face à face. Comment pouvez-vous dire que j'ai demandé à quelqu'un d'autre de l'écrire pour toi ?" Je n'ai pas pu m'empêcher de rire aux éclats et j'ai dit : "Non, ça va :"

Peu de temps après l'achèvement de la terrasse Tongque construite par Cao Cao à Guancheng, il a demandé à ses fils de monter pour jeter un coup d'œil et leur a demandé d'écrire un Fu pour tester leur talent littéraire. Cao Zhi a pris le stylo et l'a écrit, et il a été terminé en quelques minutes. Cela confirme pleinement le dicton de Cao Zhi lui-même : "Ce que vous dites est ce que vous dites, ce que vous écrivez est ce que vous écrivez."

Taizu a goûté ses écrits, disant que Zhi a dit: "Tu es mauvais?"

【Interprétation】Écrire dans un article d'un geste du stylo. Xingke écrit vite et écrit rapidement des articles.
Exemples de phrases
1 Maître Li est très compétent et écrit bien.
2 Il est vif d'esprit et dessine souvent du stylo au papier.
3 Cet étudiant est talentueux, vif d'esprit et écrit bien, avec un avenir sans limite.
4 Sa capacité à écrire et à écrire est affinée en lisant et en écrivant beaucoup les jours de semaine.
5 J'espère aussi que je peux penser vite et bien écrire, mais je ne peux pas.
6 Les personnes capables d'écrire des articles écrivent vite et bien, et elles écrivent vraiment bien.
7 Le professeur a dit que pour ceux qui n'ont pas de talent, s'ils veulent bien écrire, ils doivent s'appuyer sur une écriture dure et pratiquer après-demain.
8 Depuis qu'il était enfant, il était avide d'apprendre, rapide et polyvalent, et il écrivait bien, ce qui faisait l'admiration des autres.
9 Complétez l'écriture sans modification. A plus de 20 ans, il a écrit plus de 20 Fus, tous empreints de la beauté des choses, et la distance est la plus importante.
10 Mon camarade de classe n'est pas seulement doué pour l'éloquence, il a aussi de bonnes capacités d'écriture et il peut souvent bien écrire.
11 Si vous pouvez mémoriser plus de bonnes phrases et d'idiomes, vous écrirez naturellement un chapitre.
À l'âge de dix ans sur 13, il a récité des centaines de milliers de mots de poèmes, d'essais et de Fu, et ses mots sont devenus des théories, et ses stylos ont été écrits en chapitres, ce qui a valu la faveur de Cao Cao.
14 Cao Zhi est très intelligent depuis son enfance. Il a pu exporter des poèmes et écrire des poèmes à l'âge de 10 ans. Il était très aimé de Cao Cao.
15 Dans le passé, Cao Zhi avait quelque chose à dire, et sa plume était écrite dans un chapitre. Il était doué pour dire qu'il avait du talent, et il louait ses paroles. Ce n'est qu'en regardant la situation actuelle que nous pouvons connaître sa croyance. Disposition des phrases
16 Fantasmant avec joie dans son cœur, l'écriture de Qianlong était terminée et la vitesse de révision devenait de plus en plus rapide, ce qui donnait à Wu Shulai, qui attendait sur la touche, l'illusion que cette fille était simplement superficielle et que personne n'avait lisez-le sérieusement.
17 Le camarade Wang Deqiang est très doué pour l'écriture, il écrit vite et bien, presque « en écrivant sur du papier ».
18 Nous commençons à écrire des poèmes et à dessiner des images, et pouvons faire des choses que nous ne pouvions pas faire auparavant, nous ne pensions pas avoir cette capacité. Nous pouvons écrire de beaux poèmes et articles Par exemple, nous n'étions pas des écrivains professionnels auparavant, mais maintenant nous pouvons bien écrire.
19 Les trois personnages de Ray-Ban sont filiaux, honnêtes et disciplinés, capables d'intégrer les classiques et l'histoire, de pénétrer des centaines d'écoles de pensée, d'écrire des poèmes et de la prose anciens, et sont loués par des célébrités.
Au bout de 20 ans, les célèbres professeurs Han Wenlou, Wang Lishan et Lei Peng étaient filiaux et autodisciplinés. Ils étaient capables d'intégrer les classiques et l'histoire, de pénétrer des centaines d'écoles de pensée, d'écrire des poèmes et de la prose anciens et de bien écrire, ce qui a été salué par des célébrités.
21. Cao Zhi était intelligent depuis qu'il était enfant.Quand il n'avait que 10 ans, il pouvait réciter des centaines de milliers de mots de poèmes, d'essais et de fu.
22 Cao Zhi était intelligent depuis qu'il était enfant.Quand il avait plus de 10 ans, il a lu des centaines de milliers de poèmes, d'essais et de Fu. .



紙にペン

曹植、通称子堅は子供の頃から頭が良く、詩、演説、歌、大騒ぎが好きでした。そのため、多くの人が彼を「魔法使い」と呼んでいます。 "

曹操も息子の才能を高く評価していましたが、非常に奇妙に感じました。かつて、曹操は曹植の記事を読んだ後、曹植の記事は本当によく書かれていると感じましたが、記事が他の誰かによって書かれたものであることに疑いを抱かずにはいられませんでした。そこで曹操は曹植に電話をかけ、「あなたの記事を読みましたが、とても良いです。他の人に書いてもらいましたか?」と真剣に尋ねました。

曹植は急いで父親にひざまずき、「いいえ、私は言葉を書いて言葉を書くことができます。私を信じないなら、面と向かって私を試すことができます。私が他の人にそれを書くように頼んだとどうして言えますか」と言いました。私は思わず大声で笑って、「いや、いいよ」と言いました。

曹操が関城に建てた通澳テラスが完成した直後、曹操は息子たちに見に行くように頼み、文学の才能を試すためにフーを書くように頼みました。曹植はペンを手に取って書き、数分で書き終えました。これは、曹植自身が言ったことを完全に裏付けています。

太祖は、志が「あなたは悪ですか?」と言ったと言って、彼の文章を味わいました。

【解釈】ペンの波で記事に書くこと。 Xingke は文章を書くのが速く、記事をすばやく書きます。
例文
1 Li先生は非常に知識が豊富で、上手に書いています。
2 彼は機知に富み、ペンから紙に描くことが多い.
3 この生徒は才能があり、機転が利き、文章が上手で、無限の未来があります。
4 彼の書く力と書く力は、平日にたくさん読み書きすることで磨かれている.
5 また、すばやく考えて上手に書けるようになりたいと思っていますが、できません。
6 記事を書ける人は書くのが早く上手いし、本当に上手です。
7 先生は、才能のない人が上手に書きたいのなら、ハードライティングに頼って明後日練習しなければならないと言いました。
8 彼は子供の頃から、学ぶことに熱心で、素早く多才で、よく書けるので、他の人から賞賛されていました。
9 修正せずに文章を完成させます。 20歳以上で、彼は20以上のFusを書きました。それらはすべて物事の美しさに満ちており、距離が最も重要です。
10 私のクラスメートは、雄弁であるだけでなく、文章力も優れており、上手に書けることがよくあります。
11 もっといい文章やイディオムを覚えられるようになれば、自然と章が書けるようになります。
13年10歳の時、彼は数十万の詩、エッセイ、フーを暗唱し、彼の言葉は理論になり、彼のペンは章に書かれ、曹操の支持を得ました。
14 曹植は子供の頃から頭が良く、10歳で詩を輸出し、詩を書くことができ、曹操に非常に愛されていました。
15 昔、曹植は言いたいことがあり、一章を書いて、才能があると言うのが得意で、言葉を褒めていましたが、今の状況を見れば、彼の信念を知ることができます。文の配置
16 心の中で喜びを空想し、乾隆の執筆が完成し、レビューの速度がますます速くなり、傍観者として待っていたウー・シュライは、この少女は単なるおざなりであり、誰も持っていなかったという幻想を抱くようになりました。真剣に読んでください。
17 王徳強同志は文才が非常に優れており、「紙に書く」のと同じように素早く上手に書く。
18 詩を書いたり絵を描いたりするようになり、以前はできなかったことができるようになりました。私たちは美しい詩や記事を書くことができます. たとえば、以前はプロの作家ではありませんでしたが、今では上手に書くことができます.
19 Ray-Ban の 3 人の登場人物は親孝行で、正直で、自己規律があり、古典と歴史を統合し、何百もの学派に浸透し、古代の詩や散文を書き、有名人から称賛されています。
20年後、韓文楼、王立山、雷鵬の有名な教師は、親孝行で自己規律があり、古典と歴史を統合し、数百の学派に浸透し、古代の詩と散文を書き、よく書くことができました。著名人に絶賛されました。
21. 曹植は幼い頃から聡明で、10歳を過ぎた頃から数十万語の詩、エッセイ、フーを暗唱できた。
22 曹植は子供の頃から聡明で、10歳以上になると何十万もの詩、エッセイ、フーを読みました。 .



Stift auf Papier

Cao Zhi, Höflichkeitsname Zijian, war schon als Kind schlau und mochte Gedichte, Reden, Lieder und Fus. Deshalb nennen ihn viele Leute einen "Zauberer". "

Auch Cao Cao schätzte das Talent seines Sohnes sehr, fühlte sich aber sehr seltsam. Einmal, nachdem Cao Cao Cao Zhis Artikel gelesen hatte, fand er, dass Cao Zhis Artikel wirklich gut geschrieben war, aber er konnte nicht anders, als zu bezweifeln, dass der Artikel von jemand anderem geschrieben worden war. Also rief Cao Cao Cao Zhi zu sich und fragte ernsthaft: „Ich habe deinen Artikel gelesen und er ist ziemlich gut. Hast du jemand anderen gebeten, ihn für dich zu schreiben?“

Cao Zhi kniete sich hastig zu seinem Vater und sagte: „Nein, ich kann Wörter schreiben und Wörter schreiben. Wenn du mir nicht glaubst, kannst du mich von Angesicht zu Angesicht testen. Wie kannst du sagen, dass ich jemand anderen gebeten habe, es zu schreiben? für dich?" Ich konnte nicht anders als laut zu lachen und sagte: "Nein, das ist in Ordnung:"

Kurz nachdem die von Cao Cao in Guancheng erbaute Tongque-Terrasse fertiggestellt war, bat er seine Söhne, nach oben zu gehen, um einen Blick darauf zu werfen, und bat sie, ein Fu zu schreiben, um ihr literarisches Talent zu testen. Cao Zhi nahm den Stift und schrieb es, und es war in ein paar Minuten fertig. Dies bestätigt voll und ganz das Sprichwort, das Cao Zhi selbst gesagt hat: "Was du sagst, ist, was du sagst, was du schreibst, ist, was du schreibst."

Taizu schmeckte seine Schriften und sagte, Zhi habe gesagt: "Du bist böse?"

【Interpretation】 Mit einer Federbewegung in einen Artikel schreiben. Xingke ist schnell im Schreiben und schreibt schnell Artikel.
Beispielsätze
1 Lehrer Li ist sehr sachkundig und schreibt gut.
2 Er ist schlagfertig und zeichnet oft von der Feder aufs Papier.
3 Dieser Student ist talentiert, schlagfertig und schreibt gut, mit einer grenzenlosen Zukunft.
4 Seine Fähigkeit zu schreiben und zu schreiben wird geschärft, indem er an Wochentagen viel liest und schreibt.
5 Ich hoffe auch, dass ich schnell denken und gut schreiben kann, aber ich kann einfach nicht.
6 Leute, die Artikel schreiben können, schreiben schnell und gut, und sie schreiben wirklich gut.
7 Der Lehrer sagte, dass diejenigen, die kein Talent haben, wenn sie gut schreiben wollen, sich auf hartes Schreiben verlassen und übermorgen üben müssen.
8 Seit seiner Kindheit war er lernbegierig, schnell und vielseitig, und er schrieb gut, was von anderen bewundert wurde.
9 Vervollständigen Sie das Schreiben ohne Änderung. Im Alter von über 20 Jahren schrieb er mehr als 20 Fus, die alle voller Schönheit der Dinge sind, und die Entfernung ist das Wichtigste.
10 Mein Klassenkamerad ist nicht nur redegewandt, sondern auch gut im Schreiben und kann oft gut schreiben.
11 Wenn du dir mehr gute Sätze und Redewendungen merken kannst, wirst du natürlich ein Kapitel schreiben.
Im Alter von zehn in 13 Jahren rezitierte er Hunderttausende von Wörtern aus Gedichten, Essays und Fu, und seine Worte wurden zu Theorien, und seine Stifte wurden in Kapitel geschrieben, was die Gunst von Cao Cao gewann.
14 Cao Zhi war seit seiner Kindheit sehr intelligent. Er konnte Gedichte exportieren und mit 10 Jahren Gedichte schreiben. Er wurde von Cao Cao sehr geliebt.
15 In der Vergangenheit hatte Cao Zhi etwas zu sagen, und seine Feder war in ein Kapitel geschrieben. Er konnte gut sagen, dass er talentiert sei, und er lobte seine Worte. Nur wenn wir uns die aktuelle Situation ansehen, können wir seinen Glauben erkennen. Satzanordnung
16 Mit Freude in seinem Herzen phantasierend, war Qianlongs Text fertig, und die Geschwindigkeit der Überprüfung wurde immer schneller, was Wu Shulai, der am Rand wartete, die Illusion machte, dass dieses Mädchen nur oberflächlich war und niemand hatte lies es ernsthaft.
17 Genosse Wang Deqiang ist sehr begabt im Schreiben, er schreibt schnell und gut, fast „auf Papier schreibend“.
18 Wir fangen an, Gedichte zu schreiben und Bilder zu malen und können Dinge tun, die wir vorher nicht konnten, wir dachten nicht, dass wir diese Fähigkeit haben. Wir können schöne Gedichte und Artikel schreiben, zum Beispiel waren wir früher keine professionellen Schriftsteller, aber jetzt können wir gut schreiben.
19 Die drei Charaktere von Ray-Ban sind kindlich, ehrlich und selbstdiszipliniert, in der Lage, Klassiker und Geschichte zu integrieren, Hunderte von Denkschulen zu durchdringen, alte Gedichte und Prosa zu schreiben und werden von Prominenten gelobt.
Nach 20 Jahren waren die berühmten Lehrer Han Wenlou, Wang Lishan und Lei Peng kindlich und selbstdiszipliniert. Sie waren in der Lage, Klassiker und Geschichte zu integrieren, Hunderte von Denkschulen zu durchdringen, alte Gedichte und Prosa zu schreiben und gut zu schreiben, was wurde von Prominenten gelobt.
21. Cao Zhi war intelligent, seit er ein Kind war.Als er erst über 10 Jahre alt war, konnte er Hunderttausende von Wörtern aus Gedichten, Essays und Fu rezitieren.
22 Cao Zhi war intelligent, seit er ein Kind war.Als er über 10 Jahre alt war, las er Hunderttausende von Gedichten, Essays und Fu. .



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